Odštampajte ovu stranicu
Datum kreiranja: 28.01.2019.

Katarina Stanković

Dodatne informacije

  • Lični podaci

  • Datum rođenja: 29.08.1992.
  • Mesto rođenja: Vranje

  • Obrazovanje

  • Fakultet: Filozofski fakultet u Nišu
  • Odsek / Grupa / Smer: ruski jezik i književnost
  • Godina diplomiranja: 2018.

  • Spisak publikacija

  • Radovi u ostalim časopisima:

    Микић, К. (2019). Полисемија као лексикографски и преводилачки проблем у настави руског језика, Годишњак Педагошког факултета у Врању, књига Х, 2/2019, Врање, стр. 75-84.

    Микић, К. (2019). Полисемија и хомонимија у руском и српском језику, Годишњак Педагошког факултета у Врању, књига Х, 2/2019, Врање, стр. 111-120.

    Станковић, К. (2021). Приказ граматичког система руског језика као другог страног језика у основним школама, Годишњак Педагошког факултета у Врању, књига ХII, 2/2021, Врање, стр. 43-56.

    Станковић, К. (2022). Фразеолошки приступ руског језика у уџбеницима руског језика основних школа. Методичка теорија и пракса, број 1/2022, стр. 58-68.

    Лончар Раичевич, А. и Станкович, К. (2024). Контрастное сравнение характера ударения в русском и сербском языках (Призренско-тимокский диалект). Годишњак за српски језик 22, стр. 65-81.
  • Radovi na naučnim skupovima međunarodnog značaja:

    Станкович, К. (2023). Използването на технологиите при изучаване на чужд език от фонетичен аспект. MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SCIENCE, EDUCATION AND ART ISSN 1313 – 5236 (368-376).

    Protić A. & Stanković K. (2023). PHRASEOLOGISMS IN LOWER GRADES OF PRIMARY SCHOOL – METHODOLOGICAL GUIDELINES FOR EFFECTIVE LEARNING. (Abstract from a presentation at a scientific conference). Quality of Teaching and Learning (QTL) – Reality and Possibilities, Vranje, November 17–18, 2023.

    Protić A. & Stanković K. (2023). POSSIBILITIES OF USING PHRASEOLOGISMS IN THE LOWER GRADES OF PRIMARY SCHOOL – THE CASE OF SERBIA AND RUSSIA. The 1st International Scientific Conference on Teaching, Learning and Teacher Education, Quality of Teaching and Learning (QTL) – Reality and Possibilities, Vranje, November 17–18, 2023, pg. 133-144.

    Лончар Раичевић, А. и Станковић К. (2024). Контрастивно поређење природе акцента у руском и српском jезику (призренско-тимочком диjалекту). (Апстракт са излагања на научном скупу). Международна конференция шестнадесети славистични четения “Памет и история в славянските езици и литератури”, София 30 - 31 май 2024г.

    Zdravković, V., Zdravković, D., Stanković, K.(2024). Challenges and Opportunities of Implementing Artificial Intelligence in Music Education: A Case Study.The 1st International Scientific Conference Education and Artificial Intelligence (EDAI 2024), Vranje, November 29 - 30, 2024, 273-281.

    Stanković, K. & Protić, A. (2025). APPLICATION OF LITERARY TEXTS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING. (Abstract from a presentation at a scientific conference). 2nd International Scientific Conference Teaching, Learning and Teacher Education (TLTE), Vranje, May 16-17, 2025.

    Stanković, K. & Protić, A. (2025). APPLICATION OF LITERARY TEXTS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING. Proceedings of 2nd International Scientific Conference Teaching, Learning and Teacher Education (TLTE 2025) (pp. 61-72) https://doi.org/10.46793/2TLTE.055S
Poslednji put izmenjeno četvrtak, 15 januar 2026 16:19
Objavljeno u Pedagoški fakultet